家にいられるありがたさ。

忙しくしていて10日ほど間が空きました。

出勤して色々と仕事をしていたけれど、

もちろん、出勤しないといけない仕事もあったのだけれど、

なんだか時間ばかり使って、効率が良くなかったような気がしました…

家で仕事が出来る方が、仕事の充実度が高いように感じます。

出勤しなければならず、忙しい時ほど、本当はこういう時間(ブログ書くとか)を取れたらいいなと思いました。

行動を想定する、また振り返る機会になるので。

とにかく出勤は最低限にしたいし、出勤が必須の仕事が終わったら帰宅して仕事がしたいなと思いいたりました。

今日は在宅ワークです!


さて、いろいろしながらなのでしっかり読めてはいないのですが、

「プチ虐待の心理」

を読んでいます。



「プチ虐待」って?とわからないまま本を開いたのですが、

・「ちゃんとしつけなくては」と思うあまりつい厳しく叱りすぎる

・スマホやゲームに気を取られているうちに、つい子どもを放ってしまっている

といったことを指すようです。


愛着障害というと、深刻な虐待を受けた子どもにあらわれるというイメージがありますが、

「プチ」虐待でも起こりうる…。


引き続き読んでみて、また書きたいと思います。


さて、今日は基本的にはひたすらに論文です!頑張る。

一人前の先生になるには

学校の「先生」、習い事の「先生」。 「先生」って、他人なのに、 いつまでも名前や顔を覚えていたりする。 誰かの記憶に残るからには、 責任を持てる存在でありたい。 まだまだまだまだ、見習い先生の私が、 人として、専門家として、 一人前になるために 試行錯誤する過程を記しながら、 児童福祉、社会的養護、保育の情報を 共有していきたいな、 というサイトです。

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